Un total de 24 profesionales se encuentran laborando desde la primera semana del inicio de clases, asignados por la Administración municipal, a través de la Secretaría de Educación, para la atención a la estudiantes con discapacidad.
Seis intérpretes en lengua de señas colombiana y dos modelos lingüísticos atienden a 78 estudiantes sordos que se encuentran matriculados en el colegio Departamental La Esperanza.
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Entre tanto, en la institución educativa Guillermo Niño Medina laboran tres intérpretes en lengua de señas colombiana y un modelo lingüístico con estudiantes que tienen discapacidad auditiva y que pertenecen a la jornada sabatina.
Por otra parte, a la institución educativa Alberto Lleras Camargo que atiende a 17 estudiantes con discapacidad visual se le asignó un tiflólogo, profesional especializado en personas ciegas o con baja visión.
Dentro del mismo proyecto en el que se invierten 1.158 millones de pesos, 11 psicólogos atienden a estudiantes con discapacidad y trastornos del aprendizaje, en 23 instituciones educativas de Villavicencio.
“Para la Administración municipal es prioritario el tema de la educación en todo sentido y poder brindar el servicio a nuestros niños y jóvenes de manera oportuna y desde el primer día de clases, no desde abril o mayo como se hacía antes”, aseveró el alcalde Alexander Baquero.
