Meta avanza hacia el bilingüismo con una nueva jornada académica liderada por la Gobernación del Meta y su Secretaría de Educación, en la cual 120 docentes de 30 instituciones educativas fortalecieron sus competencias pedagógicas en inglés. Esta acción hace parte de la estrategia “Meta Bilingüe”, que busca impulsar la enseñanza del idioma y mejorar la competitividad educativa de más de 3.000 estudiantes del departamento.
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Durante el encuentro, los docentes presentaron una prueba diagnóstica de entrada que permitió conocer su nivel actual de dominio del inglés y orientar los procesos de capacitación que avanzarán de manera progresiva. Esta evaluación resulta clave para transformar las prácticas pedagógicas en el aula y promover aprendizajes más efectivos en los estudiantes.
La jornada también incluyó una revisión de los fundamentos del currículo, sus dimensiones, los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA) y las orientaciones necesarias para ajustar estos elementos a los contextos de cada institución educativa. Gracias a esta actualización, los maestros podrán aplicar estrategias pertinentes y alineadas con los estándares nacionales.
Esta capacitación hace parte de la línea de acción de formación a docentes y estudiantes dentro de la estrategia “Meta Bilingüe”, que continúa fortaleciendo las competencias comunicativas en inglés y ampliando las oportunidades educativas en el territorio. Con estas iniciativas, Meta avanza hacia el bilingüismo de manera estructurada y sostenible.
Cristian Sandoval, docente de la Institución Educativa Brisas de Iriqué, en Granada, destacó el valor de estos espacios: “Contento y agradecido con la Secretaría de Educación del Meta por esta gran oportunidad de fortalecer el inglés y llevarlo a la práctica en nuestras instituciones. Es un espacio que nos permite crecer como docentes y mejorar los procesos educativos en nuestro departamento”.
Con estas acciones, el Gobierno de la Unidad, liderado por la gobernadora Rafaela Cortés Zambrano, reafirma su compromiso con una educación más competitiva, innovadora e inclusiva, impulsando el desarrollo académico de niños, niñas y jóvenes en el departamento.
